Il ministro dell’Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara, ha annunciato l’emanazione di una nuova circolare più restrittiva per regolamentare l’assegnazione dei compiti a casa e la pianificazione delle prove in classe. Intervenuto ai microfoni di Skuola.net e successivamente ad Andora durante l’inaugurazione di un istituto scolastico, il ministro ha ribadito la necessità di tutelare il diritto alla disconnessione degli alunni: i compiti dovranno essere annotati sul diario cartaceo e non inseriti sul registro elettronico la sera per il giorno successivo. I docenti, inoltre, sono chiamati a coordinarsi per evitare la sovrapposizione di più verifiche nella stessa giornata.
Il nuovo provvedimento rafforza le raccomandazioni già trasmesse nell’aprile 2025, resosi necessario dopo che diverse scuole non hanno applicato le linee guida ministeriali sull’organizzazione dei carichi di studio e sul rispetto dei giorni festivi.
Le disposizioni sui compiti si inseriscono all’interno di un più ampio piano di riforme che confluirà in un decreto-legge atteso al Consiglio dei ministri. Il pacchetto prevede la “liceizzazione” formale dei percorsi tecnici e professionali per equipararne il prestigio sociale, semplificazioni per il Piano educativo individualizzato degli alunni con disabilità, e l’introduzione per legge del tetto massimo del 30% di studenti stranieri per classe, affiancato dall’assunzione di mille docenti dedicati all’insegnamento dell’italiano per i nuovi arrivati e corsi obbligatori ai Cpia per i genitori degli alunni con difficoltà di rendimento. Sul fronte dell’ordine pubblico scolastico, il divieto di burqa negli istituti potrebbe invece confluire come emendamento nel Ddl sicurezza.
Gli indirizzi pedagogici delineati dal ministero mirano infine a rafforzare la grammatica italiana, la sintassi e l’insegnamento pratico della matematica, promuovendo il ritorno all’uso prioritario di carta, penna e libri insieme al divieto degli smartphone in classe. Tale impostazione tradizionale si affiancherà a uno stanziamento di circa 200 milioni di euro per formare i docenti e introdurre assistenti virtuali basati sull’intelligenza artificiale. Sul piano del benessere psicologico, resta operativo il progetto AscoltaMI per offrire supporto psicologico gratuito agli studenti delle medie e del biennio superiore, mentre non sono previste ulteriori modifiche per l’esame di Maturità 2027.
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