L’ingegnere gestionale leader della trasformazione 4.0: il modello Graded sale in cattedra alla Federico II

Il ruolo cruciale dell’ingegnere gestionale all’interno delle dinamiche aziendali moderne: è il tema che ha animato la giornata di presentazione della Laurea Magistrale nell’Aula Magna di Ingegneria dell’Università degli Studi di Napoli Federico II.
Tra i protagonisti della tavola rotonda, organizzata da Gestionale Unina e coordinata dalla professoressa Lorella Cannavacciuolo, Gennaro Ardolino, che ha portato all’attenzione della platea la sua esperienza nel doppio ruolo di CIO di Graded S.p.A. e CEO di Janus.
Nel corso del suo intervento, Ardolino ha tracciato un ponte ideale tra la formazione accademica e le sfide concrete del mercato, sottolineando come “la capacità di connettere competenze tecniche e visione strategica sia oggi il vero valore aggiunto per ogni organizzazione”. Attraverso l’analisi di casi reali e percorsi di crescita aziendale, è emerso chiaramente come l’ingegnere gestionale non sia più soltanto un esperto di processi, ma un leader capace di guidare la trasformazione digitale e la sostenibilità nei contesti più eterogenei, dalla produzione industriale alla gestione di progetti complessi.
Un modello che Graded applica concretamente da anni attraverso percorsi di innovazione, digitalizzazione dei processi, sviluppo di tecnologie energetiche avanzate e integrazione tra competenze ingegneristiche, IT e sostenibilità. Dalla gestione intelligente degli impianti energetici ai progetti di trasformazione digitale e sviluppo software, fino alla nascita di startup innovative come Janus, l’esperienza raccontata ha mostrato come oggi le aziende abbiano bisogno di figure in grado di connettere strategia, tecnologia e capacità organizzativa.
Il dibattito ha offerto ai numerosi studenti presenti una visione concreta delle responsabilità che li attendono. “L’incontro ha confermato l’importanza vitale di un dialogo costante tra il mondo della ricerca universitaria e il tessuto imprenditoriale – dice Ardolino – un’alleanza necessaria per formare professionisti pronti a governare il cambiamento con competenza, spirito d’iniziativa e capacità di innovare”.